Om boken: år / Att klara ett prov eller prov i någon akademisk disciplin föregås alltid av en ganska kort period då studenten måste koncentrera och systematisera sina kunskaper. På datorspråk måste den "flytta information från långtidsminnet till arbetsminnet", vilket gör den redo för omedelbar och effektiv användning. Det specifika med förberedelseperioden för ett prov eller test är att studenten inte längre studerar någonting (det finns helt enkelt ingen tid för detta): han kommer bara ihåg och systematiserar det han har lärt sig. Den föreslagna manualen kommer att hjälpa eleverna att lösa detta problem i förhållande till kursen ”Pedagogik och utbildningshistoria”. Handbokens innehåll och struktur uppfyller kraven i den statliga utbildningsstandarden för högre yrkesutbildning. Publikationen är avsedd för studenter inom psykologi och andra specialiteter vid pedagogiska universitet och högskolor , praktiserande psykologer inom utbildningsområdet och lärare.